<На страницу назад | На страницу вперед >
Цель
Освоить технологию чтения IDEF0-диаграмм.
Действия
Примечание
1
Порядок, соответствующий
индексу узлов, означает, что
все диаграммы декомпозиции,
относящиеся к одному блоку на
диаграмме, представляются
прежде, чем декомпозиция
следующего блока. При таком
порядке диаграммы
располагаются так же как и в
обычном оглавлении.
Модель обеспечивает обзор как всей системы, так и отдельных деталей. Для рассмотрения модели в самом общем виде отберите с помощью индекса все диаграммы верхнего уровня.
Чтобы прочесть модель детально, используйте индекс для нахождения всех диаграмм, детализирующих интересующий вас объект (рис. 4.4).
Примечание 2
Точная информация о системе находится в самих диаграммах. Рекомендуется следующая последовательность чтения:
- Окиньте взглядом блоки диаграммы, чтобы получить представление о ее содержании;
- Вернитесь к родительской диаграмме и рассмотрите дуги, присоединенные к диаграмме. Попытайтесь определить наиболее важные вход, управление и выход;
- Рассмотрите дуги текущей диаграммы. Попытайтесь определить, имеется ли главный путь, соединяющий "наиболее важный" вход или управление и наиболее важный выход;
- Мысленно двигайтесь по диаграмме от левого верхнего угла в правый нижний, используя главный путь в качестве направляющего. Обратите внимание, как другие дуги взаимодействуют с каждым блоком. Определите, имеются ли побочные пути. Вы можете проверить версию, полученную из анализа диаграммы, рассмотрев, как трактуются другие похожие ситуации;
- Проверьте, существует ли "FEO" диаграмма, связанная с моделью;
- В заключение прочитайте текст и глоссарий, если они имеются.
Такая последовательность гарантирует, что основным особенностям каждой диаграммы будет уделено должное внимание. Текст будет направлять внимание на все то, что автор решил выделить. Глоссарий будет определять авторскую интерпретацию используемой терминологии.
Приложение 3
Основным критерием, которым необходимо руководствоваться при интерпретации любой диаграммы или набора диаграмм, является следующее (рис. 4.6 - 4.9):
Вопросы
На основании изложенного в данном разделе материала вашему вниманию предлагается Тест для самоконтроля , прохождение которого говорит о готовности вас к изучению следующего урока.