Методология
структурного анализа и проектирования SADT Управление
проектом в методологии SADT
не сводится просто к созданию набора
диаграмм. Наш опыт показывает, что
эффективное проектирование в SADT для
получения результатов в соответствии со
сроками и сметами должно представлять
собой процесс, в ходе которого
координируется работа экспертов,
авторов, читателей и тех, кто принимает
окончательную версию модели системы.
Успешные проекты должны иметь хорошее
начало, в ходе их выполнения должны
создаваться полезные результаты,
разрабатываться только необходимые
модели и дополнения к ним. В этой главе
обсуждается наш опыт проектирования в
SADT. Особое внимание уделяется
управлению проектами и координации
работ в методологии SADT отдельных людей и
коллективов. 20.1. Начало проекта
Успешный
проект всегда имеет хороший старт,
который обычно включает формирование
технического задания на проектирование,
исходный выбор создаваемых моделей,
организацию группы аналитиков, выбор
Комитета технического контроля и
составление графика работ. Такое начало
приводит к созданию плана проекта,
который координирует усилия многих
людей и делает проект управляемым. Техническое
задание вырабатывается на самом первом
этапе проекта (иногда техническое
задание называют концепцией проекта). В
техническом задании определяются
назначение, сфера, ограничения,
ожидаемые результаты и преимущества
проекта. Техническое задание может
также включать набросок плана проекта,
который помогает документировать
предварительные предложения
организаторов и руководителей проекта.
Обычно на этом этапе заняты небольшие
коллективы. Однако если проект очень мал,
он может быть инициирован одним автором. Основные
пункты работы - какие создавать модели и
в какие сроки - планируются после
формирования технического задания. Это
помогает определить наиболее важные
объекты, прояснить цели проекта и
разработать его детальный план. Прежде
чем определить основные пункты работы,
мы советуем выяснить, что известно по
данной проблеме, какую новую информацию
надо собрать и какие источники ее
доступны для проекта. Может быть вам
даже придется построить несколько
небольших SADT-моделей, чтобы получить эти
сведения. Например, мы часто строим
модель самого проекта с помощью SADT,
чтобы определить, какие модели будут
создаваться (текущие операции, будущие
операции, план преобразований,
архитектура системы). План, основанный
на такой информации, быстрее приведет к
созданию точных и полезных моделей. Верно
выбранные основные пункты работы служат
базой для правильного подбора
коллектива специалистов. Определите
число экспертов, авторов, читателей и
вспомогательный персонал (библиотекарь,
делопроизводители и технические
оформители) для получения необходимых
результатов. (Представление о
необходимом объеме работ дают обзоры
проектов в части VI.) Определите также,
кто войдет в Комитет технического
Рис. 20-1. Типичная структура SADT-проекта контроля. Эти лица
должны отвечать за разрешение
конфликтов, проведение политики проекта,
принятие результатов, интерпретацию и
реализацию технического задания.
Обеспечьте участие в работе Комитета
нескольких специалистов с высоким
уровнем компетентности, которые смогут
отстоять свои решения. В процессе работы
над проектом ваша организационная
структура будет иметь вид, аналогичный
приведенному на рис. 20-1. 20.2. Создание и рецензирование
результатов работы
Один
из секретов создания точных и полезных
SADT-моделей заключается в постоянном
выпуске папок, которые доносят
соответствующий объем информации до
читательской аудитории. В
проектировании по методологии SADT широко применяются папки, состоящие из
контекстной диаграммы, рецензируемой
диаграммы и страницы глоссария. Однако
не всегда SADT-папки так малы. Мы
рекомендуем выпускать папку, когда у вас
уже накоплена информация для
рецензирования. Ее объем может быть
различным в зависимости как от самого
проекта, так и от опыта его участников.
Приведем несколько примеров, когда
размер папки может реально отразиться
на продуктивности рецензирования: ·
Проекты, связанные с новой
технологией, часто требуют углубленного
рецензирования каждой новой идеи. При
обилии поступающей информации
аналитики работают эффективнее с
небольшими папками. ·
Проекты, в которых изучаются
хорошо известные или несложные системы,
могут продвигаться быстрее, если папки
будут иметь большие размеры. ·
Проекты, в разработке которых
участвует много начинающих аналитиков,
продвигаются быстрее, если папки
невелики. Небольшие папки дают
возможность исправлять ошибки и менять
исполнителей. ·
Проекты, рецензируемые
опытными аналитиками, часто
продвигаются лучше и быстрее, если папки
содержат несколько диаграмм, например
диаграмму и всех ее потомков. Рис. 20-2. Уровни консенсуса Размер
папки - это один из аспектов
проектирования. Не менее важно
количество папок, рассылаемых в
соответствии с конкретным объектом. Мы
рекомендуем по каждому рецензируемому
объему информации рассылать не одну, а
серию папок. Для этого сначала пошлите
папку очень опытному эксперту и
добейтесь его согласия с вами. Затем
отправьте вторую папку с тем же
содержанием еще нескольким экспертам и
достигните согласия с этой группой.
Затем направьте скорректированную
папку всей читательской аудитории,
чтобы получить общее одобрение вашей
работы. Этот процесс достижения
возрастающих уровней согласия, начиная
от одного человека, затем переходя к
небольшой группе лиц и далее - ко всем
участникам проекта, типичный путь
нашего получения знания в SADT.
Он схематически изображен на рис. 20-2, где
показаны также уровни достижения
согласия. Обычно для достижения
согласия со всей читательской
аудиторией необходимо несколько папок. 20.3. Создание модели
Создание
эффективных SADT-моделей не сводится
просто к вычерчиванию правильных
диаграмм. Оно требует использования
совместной деятельности специалистов
для получения утвержденных диаграмм А-0
и АО, назначение авторов для
декомпозиции конкретных блоков
диаграммы АО, формирования основных
задач декомпозиции и кропотливого
доведения модели до конца. Мы обычно
начинаем работу по моделированию с
технического совещания, в котором
принимают участие эксперты и
разработчики. Совещание длится в
течение недели. Руководитель группы
управляет этой совместной работой,
организуя поток информации от экспертов
к авторам и поощряя обмен мнениями между
ними. Обсуждение продолжается до тех пор,
пока не будут выработаны схемы диаграмм
АО и А-0, а также уточнены цель и точка
зрения модели (см. уроки в главе 22, где
приведено подробное описание такой
работы). Начальные
диаграммы и связанный с ними глоссарий
составляют первую папку, которая
проходит несколько циклов автор/читатель,
пока не будут созданы стабильные
диаграммы АО и А-0. После этого группа
аналитиков определяет цели
декомпозиции каждого блока диаграммы АО
и назначает для каждого блока по одному
автору. Автор детализирует свою часть
модели и согласовывает интерфейсы на
диаграмме АО с другими авторами. Таким
образом коллектив авторов может быстро
создать модель, не мешая друг другу (см.
уроки в главах 23 и 24). В
ходе совместного творческого процесса
каждый автор детализирует свою часть
модели, которая рецензируется
экспертами и другими авторами. Эта
детализация как результат
индивидуальной работы требует сбора
автором информации (в основном путем
чтения документов и опроса экспертов),
ограничения каждого декомпозируемого
объекта, определения точки зрения
декомпозиции, создания диаграммы и ее
рецензирования (см. уроки в главах 25 и 26).
Для такой работы необходимы внутренняя
дисциплинированность и понимание
потенциальных проблем. Как и все SADT-авторы,
мы выработали за годы работы принципы,
позволяющих избежать ловушек. Некоторые
наиболее важные из них заключаются в
выборе задания для очередного шага, в
определении производительности своего
труда и отслеживании необходимых
ограничений. Для
успеха любого аналитического проекта
чрезвычайно важно, чтобы каждый автор
ответственно подходил к выбору
очередного шага задания. Деятельность
авторов в ходе аналитического проекта
разнообразна. Они обдумывают проблемы,
читают сопутствующие материалы,
опрашивают экспертов, выбирают блоки
для декомпозиции, чертят диаграммы,
перечерчивают диаграммы, формируют
папки, читают их, отвечают на
комментарии, беседуют с рецензентами,
готовят дополнения, редактируют их,
согласовывают интерфейсы, считывают
материалы перед публикацией, и вместе с
другими авторами участвуют в решении
проблем посредством "мозговой атаки".
Очень важно тщательно выбирать из всех
этих видов деятельности ту, что наиболее
необходима на очередном шаге. Для
повышения квалификации SADT-авторов
существенное значение имеет их
собственное определение
производительности своего труда и
оценка качества работы. Исключительно
полезно для определения
производительности труда фиксировать
время, затраченное на выполнение
конкретных работ при моделировании в
рамках SADT. Просматривая эти записи,
можно определить, какие виды
деятельности вы выполняете хорошо, с
какими у вас возникают затруднения и в
чем вы далеки от оптимальности. В
качестве примера можно использовать
табл. 20-1. Таблица 20-1. Сроки создания SADT-диаграмм.
С
точки зрения соблюдения графика для
успеха проекта важной является скорость
качественного выполнения работы.
Следите за тем, чтобы папки и модели не
превышали критических размеров,
приведенных в табл. 20-2. Таблица 20-2. Критические размеры SADT-продуктов
Результаты работ, превосходящие
эти размеры, могут быть неудобны для
рецензирования или не соответствовать
целям проекта. Мы всегда заново
переоцениваем как содержание подобных
результатов, так и их соответствие плану
проекта. Иногда нужны большие модели или
папки, но чаще они свидетельствуют о
наличии в проекте потенциальных проблем. 20.4. Стратегии дополнения
модели
Описание
системы в методологии SADT
приводит к созданию модели, которая
определяет и описывает функции и
объекты системы. Но обычно одной модели
недостаточно для выработки
спецификаций. Модель, как правило,
сопровождается дополнениями для того,
чтобы разработать полную систему
спецификаций. В главе 27 показано, как
модель "Питание семьи" может быть
дополнена кратким описанием для
разработки спецификации, которую легко
читать и выполнять. Теперь определим,
какие дополнения к модели будут полезны.
Стандарты спецификаций в
промышленности весьма различны, поэтому
их форму мы обсуждать не будем. Спецификация
системы часто содержит описания функций
с точки зрения пользователей, указания и
ограничения по проектированию, критерии
приемлемости и справочный материал.
Можно получить максимум от SADT-моделей,
если при документировании такого вида
информации применять стратегии,
подобными следующим: ·
Функции системы, с которыми
имеет дело пользователь, как и все
функции системы, определяются SADT-моделью.
Выделите в модели эти функции, свяжите
их с вопросами, относящимися к
человеческому фактору. ·
Проектные ограничения,
выявленные в процессе анализа
(смета, график работ, лимиты памяти и
обработки данных, предварительно
определенное техническое и программное
обеспечение, ресурсы персонала), должны
иметь вид примечаний, приведенных рядом
с функцией, на которую они действуют. ·
Указания по проектированию (например,
какие функции автономны, какие
формируют основу, какие функции можно
отложить до создания соответствующего
программного обеспечения) должны быть
изложены и привязаны к примечаниям на
модели (т.е. выделенным основным
функциям). ·
Атрибуты приемлемости (т.е.
независимые испытатели, тесты, место и
длительность тестирования) должны быть
организованы вокруг структуры SADT-модели,
если нельзя придумать лучшей
организации. Для документирования этой
информации используйте исполнителей. ·
Хороший справочный материал (исходные
документы, глоссарий терминов, описания
специальных обозначений) очень важен
для правильного понимания и
использования спецификацией. Введите
эту информацию в соответствующие
разделы спецификации. Материал большого
объема (например, чертеж самолета) или
материал общего характера (например,
словарь данных) поместите в одно или в
несколько приложений. 20.5. Резюме
При работе над проектами в
методологии SADT необходима координация
усилий коллективов авторов, читателей и
Комитета технического контроля - органа,
осуществляющего прием моделей для их
использования. Успех проектов зависит
от правильного составления папок и
методов их рецензирования, от
результатов совместной деятельности
специалистов и от их индивидуальных
усилий. Проект в методологии SADT, как и
любой другой проект, требует
тщательного руководства. Правильный
подбор участников, разработка
технического задания и выполнение
сроков способствуют эффективности
проекта. Одна из важнейших обязанностей
руководителя SADT-проекта заключается в
контроле за движением папок и
выполнением планов проекта для
обеспечения плавного и непрерывного
процесса работы. |
||||