РАБОТА 5. СОЗДАНИЕ СЛОЖНЫХ ФОРМ И ОТЧЕТОВ
КРАТКАЯ СПРАВКА
Кнопочное меню представляет собой форму, на которой расположены
элементы управления - кнопки с поясняющими надписями. Щелчок по кнопке
открывает соответствующую таблицу, запрос, форму или отчет. Меню - это
очень удобный инструмент работы с базами данных, и он практически всегда
присутствует в базах, созданных для предприятий или фирм.
Кнопочное меню можно создать вручную (в режиме конструктора) или воспользовавшись
диспетчером кнопочных форм. Меню, созданные вручную, могут обладать
большими возможностями и выглядеть более привлекательно, чем меню, созданные
диспетчером. Однако для создания красивого меню вручную требуется
достаточно много времени даже для опытного разработчика, а создать простое
меню с помощью диспетчера можно за несколько минут, тем более что
впоследствии в режиме конструктора можно дополнить и изменить это меню.
Остановимся на варианте создания меню с помощью диспетчеракнопочных
форм.
ЗАДАНИЕ 1
Создание сложных форм.
1. Разработайте сложную форму, в которой с названиями дисциплин была
бы связана подчиненная форма Студенты и подчиненная форма Оценки
студентов.
2. Измените расположение элементов в форме в соответствии с рис. 4.12.
3. Вставьте в форму диаграмму, графически отражающую оценки студентов.
4. Отредактируйте вид осей диаграммы.
ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ
1. Для создания сложной формы;
- на вкладке Формы щелкните по кнопке <Создать>;
- выберите Мастер форм и, не выбирая таблицу или запрос, щелкните
по кнопке <ОК>;
- в таблице Дисциплины выберите поле "Название дисциплины";
- в таблице Студенты выберите поля "Код студента",
"Фамилия", "Имя", "Отчество", "Номер
группы";
- в таблице Оценки выберите поле "Оценки" и щелкните
по кнопке <Далее>;
- в появившемся окне вариант построения формы нас удовлетворяет, поэтому
щелкните по кнопке <Далее>;
- оставьте табличный вариант подчиненной формы и щелкните по кнопке
<Далее>;
- выберите нужный вам стиль оформления формы и щелкните по кнопке <Далее>;
- введите название формы Дисциплины и оценки,
- щелкните по кнопке <Готово> и просмотрите полученную форму.
2. Нас не удовлетворяет расположение полей на экране. Измените их в
соответствии с рис. 4.13, оставив место для диаграммы.
Рис. 4.13. Форма Дисциплины и оценки
Для этого:
- перейдите в режим конструктора;
- стандартными средствами Windows (технология drag-and-drop)
измените размеры подчиненной формы так, чтобы были видны все данные.
Для этого надо (как правило, многократно) переключаться из режима конструктора
в режим формы, смотреть на полученный результат и, если он не подходит,
снова корректировать в режиме конструктора. Ширину столбцов в подчиненной
форме можно изменить только в режиме формы.
3. Для того чтобы вставить в форму диаграмму оценок студентов по заданным
дисциплинам, необходимо:
- переключиться в режим конструктора;
- выполнить команду Вид, Панель элементов;
- на этой панели щелкнуть по кнопке <Аа>;
- создать прямоугольник для надписи - заголовка диаграммы. Для этого
переведите курсор в левый верхний угол будущего прямоугольника, нажмите
левую кнопку мыши и, не отпуская ее, доведите до правого нижнего угла,
затем отпустите кнопку;
- ввести надпись Диаграмма оценок;
- выполнить команду Вставка, Диаграмма;
- на свободном месте формы растянуть прямоугольник для диаграммы (нажмите
левую кнопку мыши в левом верхнем углу и, не отпуская ее, растяните
прямоугольник до правого нижнего угла, затем отпустите кнопку);
- выбрать таблицу Оценки и щелкнуть по кнопке <Далее>;
- выбрать поля "Код студента" и "Оценки";
- щелкнуть по кнопке <Далее>;
- выбрать вид диаграммы Гистограмма (по умолчанию он и стоит)
и щелкнуть по кнопке <Далее>;
- дважды щелкнуть по надписи Сумма_оценки, выбрать Отсутствует
и щелкнуть по кнопке <ОК>;
- щелкнуть по кнопке <Далее>;
- вновь щелкнуть по кнопке <Далее>, так как в строке Поля формы
и в строке Поля диаграммы по умолчанию находится Код дисциплины
(что нам и нужно);
- стереть название диаграммы Оценки (так как мы уже задали надпись
для диаграммы) и щелкнуть по кнопке <Далее>,
4. Отредактируйте вид осей диаграммы. Для этого:
- дважды щелкните по диаграмме;
- дважды щелкните по значениям вертикальной оси;
- выберите вкладку Шкала;
- уберите "галочку" у надписи Минимальное значение,
а в ячейке справа от этого названия введите 1
- уберите "галочку" у надписи Максимальное значение,
а в ячейке справа от этого названия введите 5
- уберите "галочку" у надписи Цена основных делении,
а в ячейке справа от этого названия введите 1 и щелкните по кнопке
<ОК>;
- расширьте область диаграммы, перетащив правую границу окна диаграммы
несколько правее (подведя курсор к правой границе до появления двойной
стрелки и нажав левую кнопку мыши);
- закройте окно "Microsoft Graph", выбрав в меню Файл пункт
Выход и возврат в дисциплины и оценки: форма.
- перейдите в режим формы (она представлена на рис. 4.14) и просмотрите
форму для разных дисциплин (щелкая по кнопке перехода к следующей записи
в нижней части формы). Вы увидите изменение названий дисциплин, а также
оценок студентов по этим дисциплинам и изменение диаграмм, отображающих
эти оценки;
- закройте форму.
Рис. 4.14. Форма Дисциплины и оценки с включенной в нее
диаграммой
ЗАДАНИЕ 2
Создание сложных отчетов.
1. Создайте запрос, на основе которого будет формироваться отчет. В запросе
должны присутствовать: из таблицы Студенты - поля "Фамилия",
"Имя", "Отчество" и "Номер группы", из таблицы
Дисциплины - поле "Название дисциплины", из таблицы Оценки
- поле "Оценки".
2. Создайте отчет по итогам сессии. В отчете оценки студентов должны
быть сгруппированы по номерам групп и дисциплинам. Для каждого студента
должна вычисляться средняя оценка в сессию, а для каждой группы - среднее
значение оценок по всем предметам.
ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ
1. Для создания запроса:
- на вкладке Запросы щелкните по кнопке <Создать>;
- выберите Простой запрос и щелкните по кнопке <ОК>;
- из таблицы Студенты выберите поля "Фамилия", "Имя",
"Отчество" и "Номер группы", из таблицы Дисциплины
- поле "Название дисциплины", из таблицы Оценки - поле
"Оценки" и щелкните по кнопке <Далее>;
- щелкните еще раз по кнопке <Далее>;
- введите название запроса Сессия и щелкните по кнопке <Готово>;
- закройте запрос.
2. Для создания итогового отчета выполните следующее:
- на вкладке Отчеты щелкните по кнопке <Создать>;
- выберите Мастер отчетов, из раскрывающегося списка - запрос
Сессия и щелкните по кнопке <ОК>;
- выберите все поля запроса и щелкните по кнопке <Далее>;
- тип представления данных нас удовлетворяет, поэтому щелкните по кнопке
<Далее>;
- добавьте уровень группировки по номеру группы, выбрав в левом окне
Номер группы и перенеся его в правое окно, щелкнув по кнопке
;
- щелкните по кнопке <Далее>;
- щелкните по кнопке <Итоги>, так как надо вычислять средний балл;
- поставьте "галочку" в ячейке поля "AVG" (эта функция
вычисляет среднее) и щелкните по кнопке <ОК>;
- щелкните по кнопке <ОК>, так как сортировка не требуется, потому
что данными являются название дисциплины и оценки, порядок которых не
столь важен;
- выберите макет отчета. Рекомендуем ступенчатый, так как он занимает
меньше места и в нем наглядно представлены данные (хотя это дело вкуса).
Щелкните по кнопке <Далее>; выберите стиль отчета и щелкните по
кнопке <Далее>;
- введите название отчета Итоги сессии и щелкните по кнопке <Готово>.
На экране появится отчет. Его можно просмотреть, изменяя масштаб (щелкнув
по листу) и перелистывая страницы (в нижней части экрана). Его можно
также распечатать, выполнив команду Файл, Печать. После завершения необходимых
вам операций закройте окно просмотра отчета.
ЗАДАНИЕ 3
Разработайте кнопочную форму-меню для работы с базами данных, в которой
должны быть созданные вами формы и отчет.
ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ
Для создания кнопочного меню выполните следующие действия:
- выполните команду Сервис, Надстройки, Диспетчер кнопочных форм;
- подтвердите создание кнопочной формы, щелкнув по кнопке <Да>;
- Access предложит вам работать с главной кнопочной формой или создать
дополнительно новую. Создайте свою форму, щелкнув по кнопке <Создать>;
- введите имя Меню и щелкните по кнопке <ОК>;
- в окне выберите Меню и щелкните по кнопке <Изменить>;
- создайте элементы данной кнопочной формы, щелкнув по кнопке <Создать>;
- в строке Текст введите поясняющую надпись к первой создаваемой
кнопке Преподаватели,
- в строке Команда выберите из списка Открытие формы в
режиме редактирования;
Примечание.Диспетчер напрямую может связать кнопку
с открытием формы или отчета. Чтобы открыть таблицу или запрос, надо создать
соответствующий макрос и указать это в диспетчере.
- в строке Форма выберите из списка форму Преподаватели
и щелкните по кнопке <ОК>; введите в меню все созданные формы
и отчет, повторяя п. 6 - 9;
- закройте окно кнопочной формы, щелкнув по кнопке <3акрыть>;
- щелкните по кнопке <По умолчанию>;
- закройте диспетчер кнопочных форм, щелкнув по кнопке <3акрыть>;
- на вкладке Формы подведите курсор мыши к надписи Кнопочная
форма, щелкните правой кнопкой мыши, выберите пункт Переименовать
и введите новое имя Форма меню, затем нажмите клавишу <Enter>;
- откройте эту форму и просмотрите возможности открытия форм и отчета
из меню.
Примечание. Для возврата из любой открытой формы или отчета
в меню достаточно закрыть их.
|